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Piano dell’Offerta Formativa ( P.O.F.)
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Logo by Guarino |
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Linee guida La progettazione recepisce le linee
guida del D.P.R. in materia di "Autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo". Essa si caratterizza per: l’innovazione metodologica; la ricerca didattica; la documentazione educativa; l’apertura al territorio. L’ideazione e l’organizzazione di ogni progetto
devono considerare prioritariamente: il contenimento dei tempi di realizzazione; l’opportunità di unificare progetti simili; l’apertura a tutti gli studenti motivati esclusivamente da
interessi personali e non appartenenti ad un’unica classe o sezione; la trattazione di tematiche coerenti con i principi del P.O.F.; la presentazione di criteri di valutazione e di verifica interni
al progetto stesso e indipendenti dalla valutazione curricolare. In particolare il
Collegio docenti ha deliberato di adottare il protocollo
operativo di seguito riportato e considera positivamente l’effettuazione di
sondaggi preliminari per accertare gli orientamenti e
le scelte degli studenti. OBIETTIVI chiarezza delle finalità e degli obiettivi, realismo e credibilità degli obiettivi, partecipazione di un congruo numero di utenti (almeno 20)
nell’intero percorso progettuale. STRATEGIA
FORMATIVA E APPROCCIO DIDATTICO impiego di metodologie, tecniche e strumenti innovativi, equilibrio tra tempi di progettazione e tempi di realizzazione, produzione, diffusione e comunicazione dei materiali progettuali ORGANIZZAZIONE adeguamento dei tempi previsti per il progetto alle esigenze
didattiche, ricorso alle competenze di eventuali collaboratori ed esperti
esterni, aderenza alle aree d’interesse e alle aspettative degli utenti, chiara attribuzione al docente referente di responsabilità
connesse all’attuazione del progetto efficacia della comunicazione interna individuazione e rispetto di momenti di monitoraggio |
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